飞板璐，是流星！
作者：左熠
文评1
评委：Vesper欣海
一篇又可爱又温暖的童话故事。
飞板璐拥有翅膀却无法飞翔，在一次偶然的机会中，她遇见了一颗流星，她向流星许愿，希望自己能够飞翔。然而流星却告诉她自己并没有实现愿望的能力，只是无意中坠落到了地面。尽管如此，飞板璐并没有放弃希望，她决定帮助这颗流星重返天空。
在帮助返回天空的过程中，飞板璐不慎跌落悬崖，却在濒死之际意外地获得了飞翔的能力，如流星一般在空中飞翔。最终，她发现自己的愿望实现，是因为云宝黛茜向流星许下的愿望实现，而她就是夜空中最亮的星。
飞板璐对飞翔的渴望与对流星的信仰构成了故事的主线，推动着剧情的发展。故事的剧情简单，叙事明快，简洁的剧情也使得主题更突出。在飞板璐的视角下，我能感受到一种朴素而单纯的情感。文章主题明确，通过飞板璐的经历，向大家传达了坚持梦想与相信友谊的力量。
简洁的故事是本文的优点，而在另一方面，这种简洁却也可能成为缺点。故事简单的结构限制了其深度和复杂性，对于追求更丰富和曲折情节的读者来说，可能会感到不足。此外，故事在叙事上依旧存在一部分描写叙述不足。例如：飞板璐将流星送回天空后失蹄掉下了悬崖。在相应的部分补足更多的文字叙述，也许能使文章更完整，情感更饱满。
童话的逻辑性是幻想与现实的结合，虚构的情节发展也需要建立在一定假设的前提上。为什么飞板璐遇到的流星无法实现愿望，而云宝黛茜向流星许的愿望却可以实现呢？总感觉文章中也缺少了对于这些假定的解释，只凭借幻想推动剧情，则又感觉有些牵强附会。
总体来说，这是一篇简单而温暖的童话故事，简洁的叙事和积极的寓意能够吸引着读者阅读下去。而文章在情节复杂性，叙事细节上仍有提升空间。
文评2
评委：闪风
一般而言，这次征文本身提到一个角色给另一个角色讲童话，那么大概率自己所在对应的就是「现实」。没想到本篇云宝给飞板璐讲童话故事，她们本身也在一个童话世界。很暖的小故事，或者说——童话，而且也不是黑深残童话。主线算起来非常清晰，云宝和飞板璐看到了流星，云宝就告诉了她流星可以实现愿望的故事。此后每天等待流星的飞板璐，终于等来了一个「普通的」不能实现愿望的流星。不过在飞板璐的努力下，她在把流星送回天上的时候也实现了飞翔的愿望。这个故事情节，虽谈不上创意十足，却十分让人暖心。她学习飞翔的过程似乎有点像部分鸟类学习飞翔一样，从高处落下学习，更有一种象征意义。还好这是一篇童话，不然飞板璐失足那里，我可能就要想飞板璐要摔死了，她飞翔的幻觉只是弥留之际的幻象而已。
童话可能的一大特点就是拟人化，在这个故事里，石头、冰、金属构成的物体，变成了散发着温暖柔和光芒的小生物。这让我们建立起了对于流星最初的感性认知，也给流星这种现象赋予了一种特别的文化意义。没有人许过的愿是真的被流星实现的，也没有多少人走到过彩虹的尽头，但是这并不妨碍我们将之作为内心美好憧憬的寄托。童话中的角色也不总是一帆风顺的，他们同样要经历艰难险阻，克服种种困难，才能达成圆满的故事结局。飞板璐并不是许了愿，她的愿望就忽然实现了，而是她来到了山巅，通过自己的努力获得了学会飞翔的契机。童话中的美好也是争取来的，即使是主角也不例外。
飞板璐的梦想是学会飞翔，这与云宝加入闪电飞马队还不太一样，因为后者是进入世界顶尖的团队，而前者的深层意义仅仅只是“变得正常”，能够完全融入社会和被认可而已。她对流星许愿并坚持行动是我们可以理解和感同身受的，当然，限于童话本身的篇幅，读者更多的是借用正剧中已有的形象来建构对文中飞板璐的认知。
从文字上来看，多采用短句，简单句，可以说是经典童话的格式了。意思表达清晰，理解完全不费力。不过作者似乎还没有精通这种风格，因而其中没有表现出太多灵动、轻松、丰富想象力、童真和活力的风格。此外，作者似乎是被经典的童话来自缚手脚了，广义上的童话还能有更多发挥的空间和余地。即便如此，这则故事还是像一条山间小溪，有一种不沾一丝杂质的清澈感。
当然还是整体的立意和故事更更有亮点，飞板璐童真的坚持换来了梦想的成真。有意思的是，流星坠落后，却宣称他们也只是平凡的。这与读者和飞板璐的预期并不一致，在某种程度上，又是一篇有“真实味”的童话。因为飞板璐最后并不是愿望成真，而是在坚持和帮助流星中自己学会了飞翔。这样，本文的思想深度又高了一些。
「云宝黛西」→「云宝黛茜」
作者：左熠
文评1
评委：Vesper欣海
一篇又可爱又温暖的童话故事。
飞板璐拥有翅膀却无法飞翔，在一次偶然的机会中，她遇见了一颗流星，她向流星许愿，希望自己能够飞翔。然而流星却告诉她自己并没有实现愿望的能力，只是无意中坠落到了地面。尽管如此，飞板璐并没有放弃希望，她决定帮助这颗流星重返天空。
在帮助返回天空的过程中，飞板璐不慎跌落悬崖，却在濒死之际意外地获得了飞翔的能力，如流星一般在空中飞翔。最终，她发现自己的愿望实现，是因为云宝黛茜向流星许下的愿望实现，而她就是夜空中最亮的星。
飞板璐对飞翔的渴望与对流星的信仰构成了故事的主线，推动着剧情的发展。故事的剧情简单，叙事明快，简洁的剧情也使得主题更突出。在飞板璐的视角下，我能感受到一种朴素而单纯的情感。文章主题明确，通过飞板璐的经历，向大家传达了坚持梦想与相信友谊的力量。
简洁的故事是本文的优点，而在另一方面，这种简洁却也可能成为缺点。故事简单的结构限制了其深度和复杂性，对于追求更丰富和曲折情节的读者来说，可能会感到不足。此外，故事在叙事上依旧存在一部分描写叙述不足。例如：飞板璐将流星送回天空后失蹄掉下了悬崖。在相应的部分补足更多的文字叙述，也许能使文章更完整，情感更饱满。
童话的逻辑性是幻想与现实的结合，虚构的情节发展也需要建立在一定假设的前提上。为什么飞板璐遇到的流星无法实现愿望，而云宝黛茜向流星许的愿望却可以实现呢？总感觉文章中也缺少了对于这些假定的解释，只凭借幻想推动剧情，则又感觉有些牵强附会。
总体来说，这是一篇简单而温暖的童话故事，简洁的叙事和积极的寓意能够吸引着读者阅读下去。而文章在情节复杂性，叙事细节上仍有提升空间。
文评2
评委：闪风
一般而言，这次征文本身提到一个角色给另一个角色讲童话，那么大概率自己所在对应的就是「现实」。没想到本篇云宝给飞板璐讲童话故事，她们本身也在一个童话世界。很暖的小故事，或者说——童话，而且也不是黑深残童话。主线算起来非常清晰，云宝和飞板璐看到了流星，云宝就告诉了她流星可以实现愿望的故事。此后每天等待流星的飞板璐，终于等来了一个「普通的」不能实现愿望的流星。不过在飞板璐的努力下，她在把流星送回天上的时候也实现了飞翔的愿望。这个故事情节，虽谈不上创意十足，却十分让人暖心。她学习飞翔的过程似乎有点像部分鸟类学习飞翔一样，从高处落下学习，更有一种象征意义。还好这是一篇童话，不然飞板璐失足那里，我可能就要想飞板璐要摔死了，她飞翔的幻觉只是弥留之际的幻象而已。
童话可能的一大特点就是拟人化，在这个故事里，石头、冰、金属构成的物体，变成了散发着温暖柔和光芒的小生物。这让我们建立起了对于流星最初的感性认知，也给流星这种现象赋予了一种特别的文化意义。没有人许过的愿是真的被流星实现的，也没有多少人走到过彩虹的尽头，但是这并不妨碍我们将之作为内心美好憧憬的寄托。童话中的角色也不总是一帆风顺的，他们同样要经历艰难险阻，克服种种困难，才能达成圆满的故事结局。飞板璐并不是许了愿，她的愿望就忽然实现了，而是她来到了山巅，通过自己的努力获得了学会飞翔的契机。童话中的美好也是争取来的，即使是主角也不例外。
飞板璐的梦想是学会飞翔，这与云宝加入闪电飞马队还不太一样，因为后者是进入世界顶尖的团队，而前者的深层意义仅仅只是“变得正常”，能够完全融入社会和被认可而已。她对流星许愿并坚持行动是我们可以理解和感同身受的，当然，限于童话本身的篇幅，读者更多的是借用正剧中已有的形象来建构对文中飞板璐的认知。
从文字上来看，多采用短句，简单句，可以说是经典童话的格式了。意思表达清晰，理解完全不费力。不过作者似乎还没有精通这种风格，因而其中没有表现出太多灵动、轻松、丰富想象力、童真和活力的风格。此外，作者似乎是被经典的童话来自缚手脚了，广义上的童话还能有更多发挥的空间和余地。即便如此，这则故事还是像一条山间小溪，有一种不沾一丝杂质的清澈感。
当然还是整体的立意和故事更更有亮点，飞板璐童真的坚持换来了梦想的成真。有意思的是，流星坠落后，却宣称他们也只是平凡的。这与读者和飞板璐的预期并不一致，在某种程度上，又是一篇有“真实味”的童话。因为飞板璐最后并不是愿望成真，而是在坚持和帮助流星中自己学会了飞翔。这样，本文的思想深度又高了一些。
「云宝黛西」→「云宝黛茜」