沟通
日记体的散文。严格来说这不像小说创作,少了几分虚构的味道,而且也随性了一点。但是其中蕴含的感情却是真实的,或许对一些读者来说还会有所共鸣。
但文章可以讲虚构的故事,但是一定应该包含真挚的情感。
行文流畅,语文基础扎实,没有错别字。其中的不足,大概是“我”的思想转变描写少了一点,没能体现出这其中对父母感情变化的过程。另外前文问“为什么”,但结尾并没有真正回答为什么;结尾说“这就是沟通吧”,但前面也并没有发出“什么是沟通”的疑惑。
但这是散文,这就够了。散文记录的是当时的感触感悟,这点在读完全文就能从中体会到,所以上述“不足”并不是问题——如果这是散文评选,分数会更高。
这篇文章,也是说理性质的,但这篇文章给我的最大的感受是,这和小马的关系太散了,如果忽略掉几个少得可怜的和小马相关的词汇,我看不出来这是一篇小马文,这是背离我们写这篇文章的基本原则的:你至少写得得是一篇小马文。
如果不考虑这篇文章的属性问题的话,这篇文章也还算是思路清晰的,不过介于这篇文章的篇幅,它其实没把这件事说清楚。它是一篇记叙文,而记叙文很重要的事情就是把事件表述清楚,并由此揭示道理,从这篇文章的篇幅上看,很显然,作者不可能将一件事讲述的太明白,从整个行文上看,作者基本上只写了对话,对于其他的方面描写较为缺乏,这使得整个文章看看上去都显得很单薄。而且情节推进也显得不太自然,有点生硬。下面就是一处情节有点生硬的地方。
午饭后,我洗碗。父母在我走之前就去逛集市了。假期还是有点作业的,我决定去镇上的图书馆去做。他们还问我要不要一起去逛,我有了自己的安排,就干脆地回绝了他们。他们似乎是习惯了,也没问什么。我还问了问他们准备什么时候吃晚饭,想着自己也按照这个点回家,还刚好能赶上。我得到答案后,他们就离开了。
洗完碗,我也走了。
图书馆里的事情没什么好讲的。
回到家,我看着还在读书的父母,带点(我自认为的)调侃语气问着:“不是说这个点吃饭吗?哪有饭的影子啊?”母亲就回答:“我们也不知道你什么时候回来啊。”
总体来说,这篇文章是有点离题的,但也还具备了基本的文章结构,相信作者只要多多和小马联系,这篇文章并不会这样了,加油哦。
